jueves, 3 de diciembre de 2015

Políticas educativas regionales en la gestión de las TIC

Al igual que en la pasada exposición de las políticas educativas internacionales nuestros compañeros nos han mostrado las políticas educativas regionales, donde hemos podido ver que cada comunidad autónoma crea sus propias aplicaciones o sus propias plataformas, para trabajar e introducir las TIC en el aula de la mejor manera posible, aunque como hemos visto en otras ocasiones y mismamente en las prácticas que realice el año pasado, son muy pocos profesores los que aprovechan estas herramientas que le facilitan.  



Conclusión.
Después de observar la exposición de mis compañeros creo que cada comunidad aporte diferentes plataformas para trabajar con las tecnologías es beneficioso, ya que te abre un abanico de posibilidades para no trabajar de las mima forma. Pienso que no se aplican en la mayoría de las comunidades como se debería, ya que apenas en las escuelas se usan las TIC, en muchos casos por comodidad, ya que están acostumbrados a impartir las clases de una forma clásica y ya no quieren cambiar. Esto es algo que debemos empezar a cambiar los que entramos nuevos a los colegios y debemos hacerlo con paciencia, ya que no se va a conseguir cambiar de hoy a mañana.

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