- Garantizar una educación basada en las TIC.
- Ampliar el conocimiento sobre las tecnologías de padres, alumnos y docentes.
- Promover la alfabetización digital.
Vemos que hay varias políticas TIC internacionales distintas como puede ser: África con el "Plan Marshall", Latino América con el "Plan CEIBAL" (Uruguay) e "IIPE" (Argentina), Europa con "e-Europe", "Horizonte 2020" y "Delors" y Estados Unidos con "RELPE".
Nuestros compañeros se centran en el "Plan CEIBAL" y "Horizonte 2020", donde podemos diferenciar que el en Uruguay están mas centrados en proporcionar una educación con las TIC, es decir, proporcionar portátiles a los alumnos y maestros, dotar de Wifi los centros y formar a los docentes. Mientras que en Europa se centran mas en la futura sociedad, es decir, en formarlos para los principales retos sociales , promover el liderazgo industrial en Europa y reforzar la excelencia de su base científica.
Conclusión.
Con esto se quiere romper la brecha digital, ya que cada vez se va apostando más por las TIC, esto se debe a que la tecnología es el futuro, aunque si nos fijamos bien quizás ya no sea el futuro sino el presente y cada país debe concienciarse de enseñar de la mejor forma posible a sus ciudadanos en este mundo de las tecnologías para avanzar.
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